Ирина Байрамукованын макаласы.
«Туруктуу келечек үчүн энергияны үнөмдөө» долбоорунун координаторлору Кыргызстандын үч мектеби менен энергияны эффективдештирүү боюнча кызматташтык программасын баштады. Анын арасында Бишкек Экологиялык жана Экономикалык Лицейи № 65 бар.
Энергияны үнөмдөө – бул энергия чыгымдарын азайтууга байланыштуу энергия керектөөнү кыскартуу процесси. Чыгымдарды, өз кезегинде, энергияны сактоого байланыштуу ар кандай чечимдерди ишке ашыруу менен азайтууга болот. Жаңы энергияны үнөмдөгөн жеӊилдиктерди орнотуу, бар болуучу сенсорлорду колдонуу жана эски терезелерди жаңы энергияны эффективдүү терезелер менен алмаштыруу – ушундай чечимдердин абдан ишенимдүү үлгүлөрү.
Экологдор экологиялык жана экономикалык лицей № 65ке келип, долбоор боюнча жүргүзүлгөн энергияны үнөмдөөгө байланыштуу иш-чаралар мектептин физикалык чөйрөсүнө кандай таасир бергенин текшеришти.
«Мониторингдин максаты,» дейт «Туруктуу келечек үчүн энергияны үнөмдөө» долбоорунун координатору Михаил Яковлев, «долбоордун пилоттук классының — экология классынын — жана мектеп өз алдынча эски жыгач терезелерди жаңы пластиковыя терезелер менен алмаштырган башка класстардагы физикалык мектеп чөйрөсүн изилдөө. Экология классына орнотулган терезелер энергияны үнөмдөөчү болуп чыкты: алар класстын ичинде температураны жакшыраак сактайт. Алар жылытууну сактоодо өз милдетин жакшыраак аткарат, айрыкча сууктан күндөрдө.»
6-класстын окуучусу Давид Юсупов жана 6 «Б» класстан Кутманбек уулу Имам, «Туруктуу келечек үчүн энергияны үнөмдөө» долбоорунун пилоттук класс № 316сында, быйылкү зимада класстарында жылуу жана ыңгайлуу болгондугун айтышты, ал эми башка класстарда абанын температурасы анча төмөн болуп, класстарда жарык жок болчу!
Жакынкы 315-класста математика сабагы өтүп жатты. Мугалим Анастасия Александровна Кулагина BIOM координаторлорунун алдында вентиляция жоктугунан, бардык терезелер күз-кургак мезгилде печатталгандыктан, табигый вентиляцияны мүмкүнчүлүк болбой калгандыгынан нааразы болду! Натижеде, класстын ичинде CO2 концентрациясы мектеп күнүнүн аягында жогорулап, окуучуларга жана мугалимдерге баш айлануу жана жакшынакайсыздык жаратат!
Биология мугалими Ольга Васильевна Никифорова күйгөн кыш мезгилинде, 111-класста абдан суук болгондугун маалымдады. Натижеде, окуучулар көп учурда муздап, сабактардан калышкан.
Орус тили мугалими Асель Арзыбековна Орозова класстарда такта алдына жарык жетишпей жаткандыгынан жана бардык потолок жарык берүүчү аппараттар иштебей калгандыгынан нааразы болду.
Орус тили мугалими Динара Эгимбердиева, үлгүлүү пилоттук класстар унаа үчүн жакшы үлгү экендигин айтты. Бирок алардын финансылык колдоосу донорлордон келип чыкты. Бирок, башка класстарга каражат кайдан табылат? Бул маселени НПО же чет элдик донорлор чечпейт; бул мамлекеттин милдети!
